育儿心得如何写(范例推荐)

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育儿心得如何写(范例推荐)

育儿心得如何写1

  孩子从小是我一手带大的,有我在的地方总会有孩子的身影,我与孩子如影随行。孩子是我的尾巴,孩子是我的伙伴,孩子也是我无话不谈的知心朋友。我和孩子之间建立了心照不宣的默契,还有保留在我和孩子之间相互承诺保守的秘密。孩子是我的心头肉,她填满了我的心。

  我几乎没放手过让她离开我的怀抱,我已经习惯了我们合二为一的整体生活。

  原本打算让孩子到她姑姑家呆四五天的,可最终拗不过姑爹、姑姑的盛情接待,还是同意孩子到他们家呆一个月,计划同她表哥一同辅导数学、一同读英语、一同做暑假作业、一同玩耍、一同享受独生子女之间难得的那份亲情,我哪能剥夺孩子该拥有的属于她的另外一份亲情呢?

  孩子临行前的一个晚上,我半夜三点惊醒,回想梦中我同孩子在路边走路的情景——辆三轮车飞奔而过,孩子跌倒了,我再也睡不着。正是舍不得孩子的离开,那份牵挂让我日有所思,夜有所梦吧,牵挂孩子超出我的视线范围之外的那份担心吧。再回头看看熟睡的孩子,脸上是一片安祥和恬静,我又担心什么呢?

  临行前说好星期五去接她回来过周末。孩子走后,好像觉得心被掏空了似的,有一种莫明的失落。躺在沙发椅子上,有一种说不出的心痛,泪水悠悠地在脸颊上爬过不停。突然之间觉得是那样的空虚和无聊,突然之间又觉得什么也不想去做,又好像是一种身心的解脱、人生的*,像什么事也不用去做,就连每天必做的为孩子烧菜烧饭也不用去做了,自己随便炒了蛋炒饭算是完成了我的中餐。下午母亲来到我这里,等到父亲来接母亲时,我有一种跟着他们走的心愿,好像要从他们身上找回我那颗失落的心。

  接下来的两天一直没味口。第三天同事到我们家玩,当我特意烧好几样菜准备吃饭时,我已心力交瘁,根本吃不下饭。好不容易挨到星期五接回孩子,我的父母也在,那天味口才大开。

  没有孩子的生活,好像忽略了老公的存在。接下来的一个星期,我用两天时间昏天黑地地在网上收看被很多人公认的好电视剧、而我又不曾有时间收看的《蜗居》。当老公晚上回来时,我还在电脑前埋头苦干时,我有一种说不出口的内疚和自责。这些年来,为孩子忙这忙那,却好像没为孩子她爸好好地忙一回。

  没有孩子的"生活,好像失去了生活的规律。这让我想起:在同事的孩子离开他们去读大学的头一段时间里,他们应该像我一样感同深受吧。这又让我想起去年在宝塔河边长江大学三位大学生为救两个落水少年失去生命的感人事迹,他们的父母在拥有无数光环照耀的同时,他们的日子该是多么煎熬啊。这也让我想起在电视中看到的因车祸失去即将大四毕业、各方面都很优秀的孩子的一对父母,他们突然间觉得失去了精神资助,生不如死,他们放弃自己在日本的大好前程,放弃自己的美好事业,回到祖国的怀抱,就为孩子生前说过的一句话:让*的沙漠变成绿洲。他们倾注自己的心血,倾注自己所有的资金,甚至不惜卖掉在大上海唯一居住的房子,在沙漠上完成了儿子植树造林的心愿,他们浇灌着一棵棵树苗,就好比浇灌着永远活在他们心中儿子的心灵。他们坚信那一棵棵树苗都有一颗颗活生生的灵魂……

  孩子填满了所有父母的心,也填满了我的心。

  今天又是星期五,接孩子回来过周末,好好让孩子填补填补我那颗空荡荡的心。


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育儿心得如何写(扩展1)

——如何写心得体会10篇

如何写心得体会1

  大家知道,内控是银行对内部的风险防范控制。当一个员工出现问题时,我们要给予提醒、给予警告、给予处罚,目的在于警示、在于教育。现在,各项制度要求异常严格,处罚力度越来越大,要求我们:“违规必纠、违规即究、违规严究”。银行,一个每天与现金,打交道的高危行业,且银行案件无小事,因此,如何防范风险案件则成为了保障企业健康发展的重要基石。总行在全行组织开展合规文化建设大讨论活动,不断增强员工合规理念,强化合规意识,提高合规经营的自觉性。本人通过这次的学习活动总结了以下心得:

  一、合规建设必须有完善的管理制度体系,必须有不断构建合规文化宣讲教育常态机制作为基础,我们必须找出全行上下在合规管理和合规文化建设中存在的突出问题,从教育、制度、执行、监督、整改、奖惩等方面进行深入讨论,促进合规文化深入推广根植,保障全行各项业务又快又好的发展。合规建设不但是为农行,而且是为他人,更是为自己,“合规是严肃的爱,是一种对每个人负责任的爱”。

  二、我们要着力解决思想认识不到位、制度执行不到位、监督检查不到位、以信任代替管理,以感情代替原则,接受合规约束、养成合规习惯的良好氛围,促进合规文化推广的根植。合规文化宣讲的成功实践证明,无论做什么事,只要瞄准目标,认真抓,认真做,就能取得事半功倍。合规就像红绿灯,你遵守它,它就会保护你。很多人都认为一提到合规,就觉得受到了束缚、业务不好做了、发展也受到了影响,在接受合规管理时总会自觉或不自觉地产生这样或那样一些抵触情绪。但是我们要明确这点“合规文化是立行之本,经营之本”,合规与业务发展不是矛盾的、更不是对立的。合规像红绿灯一样维护着业务发展的秩序,担负着为经营管理保驾护航的职责和使命。

  三、在我们的身边有很多真人真事,各种案例都反映了合规建设的重要性,十次小的违规操作可能造成一次较大的飞行故障,百次较大的故障可能酿造成一次打的飞行事故,十次大的飞行事故就可能造成一次空难。这就要求我们从根源上控制风险,杜绝违规操作,不给“事故”留下任何可乘之机。只有这样,才能保障我们的事业在合规大道上又好又快的发展。我们要经常参加一些“学内控制度,创合规文化”的活动,真正的使合规文化融入我们员工的日常行为,融入具体的业务活动,为全行业务实现又好又快发展奠定了坚实的合规基础。

  四、合规文化建设是一项十分艰巨而又意义重大的系统工程,作为银行的一名分子我必须再接再厉,结合日常业务工作提升年活动创新工作思想和方法,把合规文化建设各项工作深入开展下去,为打造优秀大型上市银行提供分子的合规文化支撑!

  这次学习对我来说非常重要,也受益匪浅,我认真深入地参加了这次全行开展的“遵章、整改”学习活动。通过这次主题教育活动,进一步提高了我的风险防范意识,强化了合规操作的观念,并且明晰了岗位的责任以及这次主题教育活动的意义和重要性。本人认真学习《关于在全行开展依法合规专题教育活动和落实省行案件防范工作整改方案的通知》文件,通过学习进一步认识到依法合规经营对我行经营管理的重要性和紧迫性,深刻认识到违规经营,案件高发的危害性。南海“光华”案件,顺德支行账外经营案件和省行去年通报的案件再一次向我们敲响警钟,今年分行对案情的通报,使我更加认析到当前内控管理工作面临的严峻形势。

  为了更好的干好工作,在今后工作中我要以提高个人思想素质,增强依法合规经营的理念为中心,科学操作,虚心进取,加强法律法规、规章制度学习,加强思想教育,这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。提高风险防范的能力,使自己能认识到社会的复杂性和银行经营风险的普遍性,认识到银行本身就是高风险行业,必须把风险防范放在第一位。每天从自己的岗位做起,自觉遵守各项规章制度,自觉抵制各种违纪、违规、违章行为,要根除以信任代替管理,以习惯代替制度,以情面代替纪律,珍惜自己的职业生涯,视制度如生命,纠违章如排雷,增强风险防范意识和自我保护意识,提高规范操作,从源头上预防案件的发生。

如何写心得体会2

  人不可能脱离社会而单独生活。作为大学生,我们更加有责任适应社会,融入社会。所以我参加了了学院学生会组织的暑期社会实践队伍“关注~和谐”赴绍兴小分队。10天的实践生活受益斐浅。

  我们的主题是“关注和谐,关爱弱势群体”,所以我们一路探望了不少残疾人,询问他们的生活状况,并向社会大众发放了问卷调查,宣传关爱身边的残疾人,其中不乏一些残疾名人,他们介绍了他们的坎坷的人生历程,他们的理想和他们为理想所做不懈的努力,有着残疾人四才子之一之称的无臂残疾人“丁京华”向我们赠送了作品,五个大字“自强创辉煌”,我想,这也是他几十年生活的写照吧。

  随后我们走访了绍兴市一家孤儿院,了解了绍兴市部分孤儿的生活状况。我们跟他们开展一些有意义的活动,摆奥运五环的多米诺骨牌,讲故事……我们随行赠送了书本画册,也许我们能做的一点点能够让他们感受到他们并不孤单,看着孩子们无邪的眼神,我们在伤感的同时坚定了一定要把活动做好的信念。

  活动的最后,我们还与绍兴市飞达电脑学校签署建立暑期社会实践基地。据了解,该校校长骆润法老师是绍兴是残疾人协会*,市*。这样的基地的建立不但有利于我们杭州电子科技大学学生学以至用,也有益于飞达电脑学校的教学技术的提高。

  7月的骄阳时刻考验着我们的毅力,10天来,大家黑了,瘦了,但我们的心情是喜悦的,我们收获的不仅仅是几张照片,几份问卷,更是一份宝贵的人生经验!

如何写心得体会3

  时间过的真快,转眼到城关东区小学已经一个学年了。这个学年我作为一名从农村到城里交流的老师在一所自己并不熟悉的新环境中不断挖掘自己的潜力,展现自己,从中得以提高自己,这样的机会,不是每位老师想要就能得到的。我由此感到荣幸,心里也很是感激。xx小学的学校领导和老师对我的关心,爱护和支持,让我感动。

  这个学年里学校安排我担任四年级一个班的数学课教学和这个班的班主任工作。

  通过这一年的磨练,我有以下几点心得体会

  一、挖掘潜力

  活到老学到老,这句话说的一点也不错,人就是在学习中不断成长。这学期我听了城区不少老师的课和参加了不少的教研活动,这些机会让我深刻体会到老师们从容不迫的教学风度和极其深厚严密的教学语言,以及非常精彩的教学设计和教学环节之间的衔接。作为交流教师的我深感自己课堂教学的不足,更感觉到只有不断虚心地向老师们学习,汲取他们先进的教学理念和课堂教学经验,努力地提高自身的素质和教学的水*,对自身的锻炼成长是极其重要的,在听课过程中,我学到了不少,通过对听课的总结,也提升了自己对自身反思的能力。在实际的教学过程中,我也有意识地尝试其他老师的一些教学方法,并且试着进行一些对比,寻找一种最适合自己的教学方法。在听同行上课的过程中,也促进了我对教材内容的理解和思考,这对自己的教学有着非常大的帮助。

  二、展现自我

  本学年,我共上了两节公开课。第一节是城关中心校的数学新课程研讨课,第二节是学校承担的城关中心校教学开放周里的一堂数学课。这两堂课都是在教导处x主任的精心指导下,认真用心去钻研教材、整合教材,发现一些学生可能疑惑或解决不了的难点,做到胸中有数;认真用心去分析学生的知识起点、知识经验;认真用心去考虑教学目标、重点、难点;认真用心去做好课堂教学预设方案;依据预设方案,认真用心去调动课堂气氛,把课上好上活,上出效率,上出学生的兴趣。通过这两节课的比较,在上第一节课时:自己在教学语言上重复较多,对一些非预设生成的问题处理的不顺手,很难把握教学进程等不足之处。有了第一节课的教训和经验的积累,在上第二节课前,我通过上网、教育刊物等查询与教学内容有关的教学资料,使课前的预设尽量到位,使教学内容充分与生活相联系,用清晰严密、鼓动性强的语言进行教学等等,收到了较好的教学产效果。

  三、成长自我

  认真学习小学数学新课程标准,阅读一些关于教育的书籍,努力提高自己的理论知识水*,全面深入认识新课程,新理念。把自己的学习心得及时记录下来。认真备好每堂课,努力上好每一堂课,并写好反思。争取把理论知识运用到实践中,在尝试应用的同时不断反思,在不断的反思中求得进步。

  充分应用新的理念指导教学,在教学中大胆实践,开拓创新,深入研究,探讨交流。*时多多请教指导老师和其它有经验的老师,把自己的课堂变成自我实现的舞台。撰写论文,总结汇报。

  在交流的一年中,我不断完善自身的专业素质和综合能力,在教育科研和班级管理方面也有很大进步。xx小学优良的校风、教风、学风给了我潜移默化的陶冶,领导、老师们热爱教育事业、敬业奉献的精神激励和鼓舞着我,让我不断成长、成熟;在教育教学工作中取得了较好的成绩,得到了师生和家长的赞誉。xx小学团结友爱、师生和谐的良好氛围使我倍感亲切和温暖,从而对xx小学产生了深厚的情感。

  在xx小学交流的一年,是学习的一年,锻炼的一年,成长的一年,收获的一年,让我站在了更高更新的起点上,在今后漫长的教学征途中,翼羽将更加丰满,脚步将更加坚实,为教育事业做出更大的成绩。

如何写心得体会4

  今年2月至6月,我班学生进行了为期四个月的专业大实习。

  从地理分布上看,我班39名学生的实习地点集中在广州、北京、武汉、上海四地。其中在广州实习的学生有23人、北京6人、武汉7人、上海3人。从实习单位来看,我班学生实习单位广告公司、媒体、企业。其中在广告公司实习的人数为31人,在媒体实习的有6人,在企业实习的有2人。

  根据学生们的实习成果,自我总结和实习单位的反馈意见,结合我院老师实习中的抽查情况看来,我班学生在这次专业大实习中都发扬了吃苦耐劳、勤奋刻苦的学习精神,工作中严格遵守了各项规章制度,时刻牢记荣誉感与使命感,充分发挥和锻炼了广告人各项专业特长和能力,表现优秀。他们以双重身份圆满完成了专业大实习的学习和工作任务,取得了丰硕的实习成果,同时还得到实习单位的高度赞赏,一些学生还被实习单位邀请毕业后去实习单位继续工作。

  这次实习中,一些同学表现特别突出,他们是徐瑞景、肖颖、周洁、姚鑫、李懿、李慕春、张键、毕昱。

  在广州广旭广告公司实习的周洁同学,在4个月内全程参与了公司5个品牌大项目,她以优良的品德、虚心好学的精神和不断进步的广告策划、市场调研能力得到了实习单位高度评价,被公司领导人认为是迄今为止,在该公司实习中最出色的学生。她的实习心得作品《60天广旭之旅》发表在《广告人》杂志20xx年第4期上。

  肖颖同学在经济日报集团名牌时报社实习期间,除了熟悉了报社广告经营工作的所有流程,撰写了一批有质量的稿件,同时,还在报社与*工经联合举办的“第二届*中小企业投融资峰会”秘书处参与项目招商工作,并圆满完成了领导交给的各项任务,报社负责人们一致认为她聪明、伶俐、尊重师长、团结同事位德才兼备的好学生。

  另外,在人民日报广告部实习的李懿同学,在实习期间结合在党报实习的实践经历,对党报媒介经营管理的问题做了一些研习,以人民日报广告部实习生的身份在专业学术刊物上公开发表了两篇关于党报广告经营的论文作品。

  经过这次实习,学生们体会中谈得最多的是以下几个方面的问题:

  1.实习的重要性和必要性

  学生们在自己的实习报告中普遍认识到了实习的重要性。实践第一,是马克思主义认识论最基本的最重要的观点。广告学本来就是一门实践性较强的应用性学科,需要随着社会实践不断进行知识更新和理论深化,在理论教学到了一定阶段,实习显得尤为重要。学生们在实践工作中有机会在一流的广告公司,媒体和企业里接触到拥有丰富经验的优秀广告人、新闻人和一些行业特别是一线产业和营销机构的人士,这些都是在课堂上很难得到的,也是学生们将来学习和工作中的宝贵经历和财富。通过实习学生们真正的应用了所学的广告传播和广告营销的基本理论与基本知识,实实

  在在地掌握了广告策划、创意、文案协作、经营管理知识和技能,同时也能及时发现自己知识的空白部分和不足之处,这有助于学生们今后的学习更有针对性。

  2.在学做事中学做人

  在实习期间,除了学业务,更得要的是在学做事中学做人。

  首先态度主动性问题。学生们在实习报告中谈得最多的就是这一点:不要等着活儿来找你,你要主动去找活儿,否则你会长期坐“冷扳凳”。态度决定一切,要积极主动的做每一件事情,无论事情多小,是否与专业有关。做广告就得学会从点滴的小事做起,甚至从“无广告”状态做起。踏踏实实,勤勤恳恳。把心成放*稳,就能够以饱满的热情去应付。做事要胆大心细,分内工作要做好,“分外”的工作也可以插手。

  其次,如何处理人际关系问题。第一次从校园走出去的学生们,面临的最大的问题就是如何在新工作环境下顺利与人沟通,从而创造有利于自己获取信任和表现的人际关系。建立良好的人际关系是获取机会的关键,只有在良好的人际关系的基础上加强沟通与了解,才有可能有捷径上合适的位置。

  最后是爱岗敬业的责任感问题。我们的学生在这一点上做的十分不错。他们始终牢记自己代表是武汉大学的形象,在工作的代表的是实习单位的形象,以及在广告创作和审查时自己肩负的社会责任。

  3.发挥专业优势,做细做精。

  这次实习也让学生们深刻的认识到专业理论知识和专业技能的重要性。以前认为不太重要的理论课知识,在实践中都是常用的,不仅需要将知识点熟记,从微观角度去运用,还需要从宏观的理论角度去思考问题,作出决策。我们的理论优势就体现出来了。另外对一些工具软件的熟练运用,也是十分重要。例如,运用SPSS进行数据统计分析,运用PHOTOSHOP进行基本的*面广告设计,熟练掌握WORD,EXCEL和PPT,这些都是基本技能。此外工作中,对待每项工作任务和每个环节甚至每一个细节,哪怕是接听一个电话,一个字一个标点符号,都必须治学认真做事细致,力求精益求精。

  4.一专多能,多学多练。

  广告学作为新兴的综合性边缘交叉学科,涉及经济学、社会学、新闻学、传播学、心理学、统计学、文学和艺术等诸多领域,在实践中这一特点表现的更为突出。广告人应该是个杂家,要有广博的知识。尤其对做客户工作的广告人来说,古今中外天文地理,风土人情,什么样的知识都要懂得一点才行。广告人的知识丰富,思想驰骋的天地就广阔,联想能力就强,与不同客户接触时共同语言就多,

  沟通业务时更加顺利。在进行广告创作时也能左右逢源,得心应手。现代社会注重复合型人才,我们学生需要在对专业知识精深的基础上,注重发展自己的多方面素质,提高自身的竞争力和价值。

  当然这次的实习也让我们谁吧一些不足之处:一方面是学生的社会实践经验欠缺,在面临突发状况和人际沟通时,还不够成熟。另一方是如何使我们学生更好的将专业知识、理论知识应用于实践之中,更好的与社会接轨的问题。这些都需要我们通过不断加强学校的实践教学改革来完善。

如何写心得体会5

  应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。通过了一学期的学习,对应用文写作有了更深入地了解,之前我对应用文的理解只局限于日常生活中所用的文体,对*办公的应用文一无所知。通过深入了解我才认识到我之前对应用文的看法实在是太肤浅了。应用文写作时一门很大的学问,以后我们在生活、工作、学习上会遇到许多写应用文的情况。

  学习了这门课,我知道了应用文是国家机关,社会团体,企事业单位和人民群众用以处理事务,交流情况,传递信息,沟通联系等贯用文体的总称。它的使用非常广泛,几乎涉及到社会上的各个领域,各个阶层。应用文的使用广泛,甚至达到了无所不在的程度。

  老师在教授这门课的时候亲切朴实、匠心独特的教学风格,和谐融洽的课堂气氛,对公文写作的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,无不体现出老师对教材深入透彻的理解、深厚的教学功底和高超地驾御课堂教学的能力。让我们受益匪浅,学习到许多应用文写作的知识。使我对公文有了更加全面、准确、深入的了解,对今后书写各方面的公文有非常重要的意义,可谓收益非浅!

  通过学习我知道了应用文有严格的格式要求,与其他问题有很大的不同。它在形式上不仅内部结构具有单一、循规的特点,且外观式样也具有相对固定的格式。它所表现的内容必须具有实用、真实、针对性强、讲究时效的特点。

  应用文被社会所推崇必然会产生对社会有积极的影响。我了解到应用文的功用不只局限于日常的事务处理,情况交流,住处传递,沟通联系,其有更深层次的意义,如:传播与教育功能,交流与沟通功能,约束与规范功能,记载与依据功能等。

  通过学习,让我写作总体水*有了很大提高,从应用文写作的性质、方法、规定等方面有了全新的认识,深深感到自己要学的东西实在是太多,深深认识到了写作的重要性,进一步增强了自身责任心和学习紧迫感。学到了许多,对许多事情有了更深刻的认识和理解。知道了对事务的认识不应停留在此刻,要在学习中逐渐认识其本质。

如何写心得体会6

  热力公司十五年走过了不*凡的发展历程,创造了集中供热发展的“邢台速度”;十五年里,公司由无到有、由小到大、由弱到强,供热规模名列河北省前茅;十五年里,锤炼了一支永不言败的硬骨头队伍;十五年里,以真心实意的服务叫响了热力品牌。十五年,是奋斗史、是创业史、是奉献史,续写了科学发展新篇章。为提高人民群众生活水*,改善城市居住环境,做出新的更大的贡献。

  通过热力公司15年的发展,我深刻地感到:热力人始终坚持科学发展观,坚持可持续发展,是推进热力实业快速发展的坚强动力。

  热力人坚持以科学发展观统领热力发展事业,进一步*思想、转变观念,按照科学发展观的要求,树立和落实新的事业发展理念坚持把发展作为第一要务,破解发展难题,进一步*和发展生产力坚持以人为本,努力满足人民群众日益增长的生活需求,15年间实现集中供热面积1200余万*方米,敷设供热管网183公里,新建换热站138座,中继泵站1座,用户超过10万家。

  十五年来,热力人始终坚持从实际出发,积极探索创新,站在讲政治的高度、为*分忧、为百姓解难,使得热力公司进入一个良性发展轨道,一年一大步,一年一个新台阶,每年集中供热面积均以200万*方米的速度递增。

  在坚持学习落实科学发展观实践活动基本要求的前提下,热力人创新活动载体,搭建实践*台,注重学习实践活动实效,把学习实践活动与推进各项工作结合起来。坚持以人为本,把切实维护广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。十五年来,热力人以社会责任为重,打造企业文化,提升全面素质,塑造企业形象。坚持服务不断改进、不断提高,使服务始终贯穿于各个环节之中,实现与用户面对面的全程性优质服务。以一切为了居民群众,时刻爱护居民群众,建立服务用户的诚信机制,取信于居民群众。不断对职工进行思想、技能、制度等方面的培训,提升了职工的整体素质和服务水*。建立了一支拉得出、用的上、服好务的团队。开展服务进工厂、进社区、进家庭活动,义务进行上门检修、上门收费、上门测温等10多项服务,提高了工作效率、为用户节约了时间。还通过公开服务承诺、为用户钉门牌、入户宣传、召开用户座谈会等方式接受用户监督、规范服务行为、征询用户意见、改进工作方式、提高服务质量。为了更好的给用户提供舒心、便捷、高效的服务。

  脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,相信,热力的明天会更好!

如何写心得体会7

  我有幸参加了矿举办的全员军事化训练第四期培训,度过了紧张而又愉快的七天时光。也将成为我生活中的一段难忘的经历,不仅在身体上得到了一次锻炼,在思想上也得到了深刻的教育和升华。众所周知,军队有严格的纪律,军人有钢铁般的意志,所以才使军队步调一致,铸就了钢铁长城。企业不是军队,但企业是一个团队。企业的成败兴衰也要取决于这支团队的战斗力。当今时代,我们追求的不再是个人英雄主义,而是团队的整体实力,企业的军训无疑是铸就一支优秀团队的有效手段。俗话说:军人以服从命令为天职。

  那么一个企业又何尝不应该这样,企业再好的决策,再好的经营理念,如果没有强有力的执行也永远是空谈。一个企业有高效的执行力,就可以很快的将企业的决策落到实处。这些不都是我们要从军训得到的东西吗。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心!训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。短暂而又充实的军营生活,让我们彼此更加认识了自己,教官在耳边的谆谆教导,让我们懂得很多,细心很多,让我们更加体会到:作为一名军人,要时刻严格要求自己,做好准备。全神贯注与力量集于一身,随时接受上级下达的各种指令,以军人的姿态与心态去面对一切。作为一名百合人,更应该为之感到自豪,因为有了百合的力量,将我们推向更高一个浪潮,因为有了百合的殷切期望,我们才会有了勇气挑战极限!百合所给予我们的远远超乎我们想要的,没有完美的个人,只有完美的团队,只因此,我们便要更加严格要求自己,打造鹰一样的个性。

  通过7天的训练和学习,确实让我收获不少,感慨颇多。其实,一个人的社会阅历并不是工作和生活的障碍,好的心态才是工作的动力和源泉。军训,让我感悟到,如何去面对生活和工作,智慧去工作,为鲍店煤矿安全生产作出自己的一份力量。

如何写心得体会8

  如何写作?我想每个人心中都有自己的答案。

  我个人以为:先有阅读,再有写作。

  除了必要的作业式的作文,其他的写作往往是源于内心的强烈表达。而这种表达,表现在口语和书面语。有的人说起来滔滔不绝,但一下笔就像断了线的风筝,不知道东西南北。要想用文字表达自己的心情感受,大量的课外阅读是必不可少的。阅读其实就是一种知识和语感的积累,虽然写作也有自己的技法,但写无定法也是可观存在的。只有前期大量对前人优秀作品营养的汲取,才能真正做到后面的笔下生花。

  所以我想,大家先开始阅读吧。读不同种类的书,读古今中外的书,读有字和无字的书,积累一些激发你内心共鸣的句子,让你思考冥想的篇章,长此以往,需要下笔写作的时候,自然小菜一碟。至于写作的其他具体技法,其实它们就隐藏在优秀的文学作品中,它们喜欢捉迷藏,就看你愿意不愿意跟它们玩了。

  无阅读,不写作。好就这么多了。

如何写心得体会9

  近期,省行在全省范围内组织开展了合规经营大讨论活动,通过本次合规经营大讨论活动,旨在不断增强xx银行从业人员的合规理念,强化合规意识,提高我行合规经营的自觉性。做为一名银行从业人员,我深知合规经营对业务发展的重要性。尤其是我行涉及的业务囊括了储蓄、对公、信贷、理财、保险、基金、中间业务等,每一项业务的发展都有严格的制度和操作流程,能否严格执行制度和操作流程直接影响各项业务的持续健康发展。通过本次合规经营大讨论,使我们每一个人都确立了合规经营的理念,并且需要运用到我们的实际工作中,进一步规范了个人业务的经营行为,强化责任落实,有效防范各种风险,确保我行个人业务的各项操作规章制度的有效落实,确保了金融资金安全。以下是我的一些学习心得:

  一、开展合规经营大讨论,让合规经营理念深入人心。

  开展合规经营大讨论活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。

  一方面,要统一各级领导对加强合规文化建设的认识,使之成为企业合规文化建设的倡导者,策划者、推动者。当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应全行业务提速发展的需要。按照我行的要求,认真履行岗位职责,要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面知识的学习,不断提高自身的综合素质,增强明辩事非和拒腐防变的能力,做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。同时,要进一步端正经营指导思想,增强依法合规审慎经营意识,把我行各项经营活动引向正确轨道,推进各项业务健康有效发展。

  另一方面,要提高全体员工对合规文化建设大讨论活动的认识,全行干部职工是我行企业合规文化建设的主体,又是企业合规文化的实践者和创造者,没有所有从业人员的积极参与,就不可能建设好优良的合规文化企业,更谈不上让员工遵纪守法。从现实看,许多员工对企业合规文化教育建设的内涵缺乏科学的熟悉和理解,把企业合规文化建设与企业的一般文化娱乐活动混淆起来,以为提几句口号,组织一些文体活动,唱唱跳跳就是企业合规文化建设。在全员中开展合规文化建设大讨论,就是要通过学习、讨论,使大家认识到合规文化建设的极端重要性并积极参与其中。其次下大气力做好全员的培训、考核,业务培训力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性,要使所有业务人员人人熟知制度规定,个个争当合格柜员、营销能手;通过系列活动,使全体员工正确把握企业合规文化建设的真正科学内涵,自觉地融入到企业的合规文化建设中去,增强内控治理意识,狠抓基础治理,促进依法合规经营。

  二、建立合规经营企业文化,促进业务发展的健康可持续。

  从我行来看,应建立合规经营的企业文化,包括企业精神、价值观念、企业目标、企业制度、企业环境、企业形象、企业礼仪、企业标识等内容,形成有自已特色的文化经营理念。如何做到这一点,我认为首先还是要通过形式多样的学习、教育、交流,通过学习、交流、研讨使全体员工熟悉xx银行应如何发展,员工在自已的岗位上应如何做好自已的工作,与别的员工相比差别有多大,应如何改进;要通过谈认识,谈个人的人生观、世界观、价值观,以此建立我行的合规文化,进而提高xx银行的凝聚力、战斗力。其次要把大讨论活动与内控管理和案防工作结合起来,要统筹兼顾,合理安排,突出重点,有的放矢地开展专项治理,要通过开展教育活动,鼓励员工检举违纪违法的人和事,提供案件线索,推动案件防控工作深入开展,提高企业合规文化。最后要结合工作实际,认真开展规范化服务,按照总行各项规章规定中的条款,对一些细节问题、难点问题要进行专项学习。对当前的业务经营和柜台服务形势,认真总结和细分客户群体和业务需要,整合有限资源,对存在较大矛盾和服务困难的服务焦点要集思广益,打开思路,不断创新服务方式,以最大的限度满足客户需要,提升企业合规文化精华。

  三、开展合规经营大讨论,为提高经济效益保驾护航。

  加强合规经营大讨论的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。合规就像红绿灯,你遵守它,它就会保护你。很多人都认为一提到合规,就觉得受到了束缚、业务不好做了、发展也受到了影响,在接受合规管理时总会自觉或不自觉地产生这样或那样一些抵触情绪。但是我们要明确这点“合规文化是立行之本,经营之本”,合规与业务发展不是矛盾的、更不是对立的。合规像红绿灯一样维护着业务发展的秩序,担负着为经营管理保驾护航的职责和使命。

  工作中,应该做到“三要”。

  一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。

  二要建立健全各项规章制度。要始终把制度建设放在突出位置,注重用制度来约束人,用制度规范日常行为。为此,要结合工作实际,制订并完善一系列规章制度,坚持用制度来规范业务经营过程,确保有章可循,切实堵住各种漏洞,防止违规行为的发生,确保每一个环节都不出现问题。要认真借鉴国际先进经验,积极运用现代科技手段,建立健全覆盖所有业务风险的监控、评估和预警系统,认真执行重大违约情况登记和风险提示制度。要建立健全内控制度,保证经营的安全性、流动性、效益性,建立自我调整,自我约束、自我控制的制衡机制,要在追求自我经济利益的过程中建立健全不断自我完善的内部控制制度,加强操作风险防范。

  三要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,利用金融系统身边发生的案例进行现身说法,使全体职工始终保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

  在我们的身边有很多真人真事,各种案例都反映了合规建设的重要性,十次小的违规操作可能造成一次较大的飞行故障,百次较大的故障可能酿造成一次大的飞行事故,十次大的飞行事故就可能造成一次空难。这就要求我们从根源上控制风险,杜绝违规操作,不给“事故”留下任何可乘之机。只有这样,才能保障我们的事业在合规大道上又好又快的发展。我们要经常参加一些“学内控制度,创合规文化”的活动,真正的.使合规文化融入我们员工的日常操作行为,融入具体的业务办理过程,为全行业务实现又好又快发展奠定坚实的合规基础。通过此次合规经营大讨论活动,我们更应给清醒的认识到合规经营的重要性和必要性,严格执行业务规章制度和操作流程,在业务发展的过程中以制度为准绳,按章操作,及时、正确的督促各二级支行,按规定和制度履职,确保我行各项业务合规、稳定、可持续的发展。

如何写心得体会10

  本次实习主要任务是学会局域的设计与应用,络互连技术,以及络应用中如何保证信息的安全,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的

  沟通,加深彼此的了解。刚到培训基地,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做那些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解,老师对我们有了大体了解,便有针对性的教我们一些络信息安全方面的知识。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。

  让我们真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的课程中,老师给我们讲解了如何进行络拓扑结构的设计,如何进行络的部线,路由器及交换机的配置,防火墙和络检测器ids的安装和配置等等。在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。此外,老师还特地带我们去参国家软件孵化器科技园。参观中我懂得了真实生活中,络的部线原理和方式以及从硬件上是如何实现络的互联和保证信息的安全的。

  此外,在此次实训的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个络系统的构建策划,包括项目的需求分析,络拓扑图的制作以及络搭建方案的撰写。在这些过程中,我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程,而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作

  的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更完美的组合。

  这次实训让我学到的东西太多,使我受益非浅,它让我知道了工作上的辛苦,让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。不过,虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的。人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。

  不到半年的时间就将步入社会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的学生。


育儿心得如何写(扩展2)

——如何写育儿心得体会3篇

如何写育儿心得体会1

  要说我的`育儿心得真的没什么,大家都为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!

  1、以身作则,成为孩子行动的榜样。

  在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样.

  2、思想品德教育是基础

  我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每天我拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮助了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。

  3、家长要认可孩子,鼓励应该多于批评,让孩子有一个自由的空间。

  作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现她的闪光点,并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

  育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!


育儿心得如何写(扩展3)

——如何写育儿心得-育儿心得3篇

如何写育儿心得-育儿心得1

  父母是孩子的第一任教师,孩子从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境、及一生中遇到的老师的影响。现在,北北在幼儿园学习已经一年多了,已经是中班的小朋友了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:

  一、注意聆听孩子关于他自己的事

  家长关心孩子,不仅用眼“看”,而且要用耳“听”。“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事,作为家长要帮助她消化理解害怕、生气、不开心等带来的情绪,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。正确引导孩子对于父母来说是很关键的。

  二、善用表扬和鼓励

  北北在上幼儿园之前,在家*时由老人照顾,有点小女孩爱哭的习惯,喜欢表扬,讨厌批评。当出现问题时,家长要先反思并多与其他妈妈交流,才发现表扬要有度。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不可以这样做。

  三、家长要言出必行、讲信用

  随着孩子的长大,孩子所模仿家长做事也就越来越多,比如北北愿意看动画片,我愿意玩手机,有一次,北北说妈妈你怎么每天都玩手机呀,我才发现最近手机玩的有点频繁,所以规定孩子看电视时间,和孩子一起玩,容易掌控时间,家长要言出必行!时间到了必须停机!告诫孩子要讲诚信!如果孩子贪玩不守时,家长就要严厉批评孩子。

  四、避免批评和指责

  过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心*气和地、耐心地教育

  她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行 为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。 那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的.错误,以后一定会改正的。

  五、让孩子帮忙做事

  *时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐 具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她洗一些小物件,看到她认真的样子,感觉孩子很懂事。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。通过这样的锻炼北北能做到自己的事情自己做,自己遇到问题自己思考。

  感谢北北给我带来的骄傲和快乐。以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。


育儿心得如何写(扩展4)

——如何写贺信才好3篇

如何写贺信才好1

  ××研究院:

  值此你院五十华诞院庆之际,××公司谨向你们致以诚挚的问候和热烈的祝贺!

  岳麓山下,湘江之滨,五十载春华秋实,××矿山研究院实现了从科技型院所向科技型企业的转变,是我国专业从事矿产资源新技术、新工艺、新设备和新材料研究的综合性研究院,同时也是我国金属矿山开采领域一家技术先进、装备雄厚、创新力强的科技型企业,形成了机械、电气、材料、土石方工程4大科技产业。依托科技优势建成了“国家金属采矿工程技术研究中心”、“国家有色冶金机械质量监督检验中心”两个中心,迄今已取得××项具有世界和国内先进水*的科研成果,走出了一条产学研、科工贸一体化的良性循环发展之路,经济效益和社会效益十分显著,在矿山企业影响力深远。××集团作为我国××工业的领跑者,在与××××研究院开展的长期稳定的合作中,贵院对××集团做强做大提供了先进的技术和设备支持,双方携手共进,在业内都取得了骄人业绩,建立了良好的关系。

  在今后的发展进程中,××集团愿与××研究院加强交流,促进沟通,通力合作,互惠双赢,为我国有色金属行业的发展壮大做出新贡献。

  祝××研究院五十年院庆活动圆满成功!

  ××公司

  20xx年x月x日

如何写贺信才好2

  XXX商会:

  欣悉XX商会成立。值此嘉朋良友兴会之际,XX工商联代表全市工商联系统谨向贵会暨全体会员表示热烈的祝贺和诚挚的祝愿!

  XX商会的成立,是XX与XX两地友好交往和经贸合作深化的重要标志,也是两省在经济、科技、能源、文化交流与合作的重要*台,更是在两地企业家情系XX,凝心聚力,积极推进共同发展的纽带和桥梁。

  最后衷心祝愿贵会事业兴旺发达、蒸蒸日上,真诚祝愿各位会员事业发达,身体健康,家庭幸福!

  XXX工商业联合会

  XXXX年XX月XX日


育儿心得如何写(扩展5)

——如何写学生评语3篇

如何写学生评语1

  评语是对学生一学年终极性的评价,是班主任工作的一项重要内容,也是一种教育手段。

  一份恰如其分的评语会使学生心服口服, 会使他们发扬优点;反之,会使学生无所适从、 灰心丧气,甚至对老师产生敌对情绪。

  所以一份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,鼓励学生,又能适当指出缺点,既能使学生正确认识自己,明确今后努力的方向,体会到班主任评语的用意,又能使家长了解到子女的情况,有效的配合学校。

  那么怎样才能写好评语呢?我个人认为应做到以下几点:

  第一、*时要注意积累、收集学生的个人素材。

  俗话说, "巧妇难为无米之炊", 积累、收集学生的个人素材,掌握学生的第一手资料,这是写好评语的重要前提。

  那么怎样才能积累、收集学生的个人素材呢?

  1、要注意细心观察,积累学生的闪光点,为日后写评语准备素材。

  如我们班上有个体育生,*时非常不遵守纪律,简直让人伤透脑筋。

  但运动会上,他却坚持带伤参加,为班上拿了几个第一名。

  我在他的评语中写到,"你的集体荣誉感让人感动,你——好样的!"

  2、多听取各个方面的意见,尽量使素材充实丰富,全面中肯。

  班主任一个人所掌握的资料未必全面。

  为此,就必须向任课老师了解学生情况,充实你的素材。

  当然也可以让学生先自我评价,再让班委评价;有时候,也不妨让每个学生写2—3个他最熟悉的同学的评语,这些都可以充实写作素材,这样以后,班主任的评语也将趋于准确和中肯。

  第二、写作评语时,语言应该亲切,不易说教。

  评语不仅是给家长看的,也是给学生看的。

  语气冷漠,面孔冷峻,不宜让人接近,还会忽视了评语对学生的教育作用。

  以前的操行评语中,往往会出现"该生"这样的字眼,虽是简单的一个词语,却给学生以一种被评头论足的感觉,使其不愿或难以接受,同时,也将老师推向了学生的对立面。

  如果将"该生"换成第二人称"你",不仅可以增加师生之间的亲和力,也会使学生感觉到老师是在以*等的交谈的方式和自己谈话,而不仅仅是一个评价者。

  在这种情况下,学生就会认为自己和老师是*等而不是对立的,老师的评价他就会乐于接受。

  例如下面这一则评语, "你辛苦了!我知道你一直很尽力地要干好每一件事。

  对你来说,虽然课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,睁大眼睛。

  这真让老师感动,即使没有一个同学为你的努力喝过彩,但是我肯定地说,你是个积极向上的好孩子,成功的道路充满坎坷,总结经验教训,继续努力吧,我相信在不远的未来,会有一片蔚蓝的晴空在等着你",这个学生很努力,但进步不大,教师的这则评语充分的肯定了他的努力,并提出了希望,相信这样的评语学生看了,会感到老师对她的爱心和厚望,并为之而努力。

  第三,评语要能反映出学生个性的特点。

  从心理学角度上看,学生期待班主任对自己有独到、新颖的评价。

  所谓世界上没有两片完全相同的树叶,那么当然更没有性格完全相同的两个人,所以每个学生的评语也应该不同。

  有的班主任出于应付,全班几十个学生几乎都是一样的评语,抹杀了各个学生的不同特点,使学生对老师的评语不屑一顾,影响了学生的进步。

  传统评语的通病,空泛而雷同,千篇一律,没有个性,如"该生热爱祖国,尊敬师长,热爱集体,团结同学,礼貌待人……但上课听讲尚欠专心……希望今后改正缺点,更上一层楼。

  "典型的老式评语,让人读了,连学生操行等次都难判断出。

  只偏重对学生行为的评价,而忽视对学生个性的评价;评语一般化,往往不符合学生实际,不同学生的评语之间差别甚小,千人一面。

  如给优秀学生写评语,不是一律以"学习刻苦认真,成绩优异"来评价,而是分清"苦学"还是"巧学","创造型"还是"模仿型"等等;对中等学生不以"一般"两字概括,而是抓住他们不"一般"的优点。

  有的学生成绩一般但思维敏捷,回答问题有独到见解;有的不善言辞,但却默默为集体做好事等等;对后进生,更要抓住他们微小的进步,给予肯定,唤起他们的自尊心。

  如:"看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。

  老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏偏是你?如果你的课堂表现也能像你的字一样漂亮,那么老师和所有的同学一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有更好的表现。

  你聪明伶俐,活泼可爱,你那一张张彩照多漂亮呀!老师还特别爱听你唱歌。

  但为什么你的学习却和你的外表、歌声有那么大差异呢?下学期,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

  这样的评语写出了学生的闪光点,同时,又能指出该生自身存在的缺点,不会伤害她的自尊心,具有一定的教育效果。

  家长看了,无疑也会很好地配合老师帮助孩子克服缺点。

  第四、评语的内容要经过深思熟虑。

  由于每期都要写评语,有的班主任可能会产生一些抵触情绪,有的干脆就把以前的拿来一抄,这样的评语无的放矢、不值一看,也起不到任何作用。

  其实,评语的内容是值得深究的。

  对学生的优点多写几条,倒也没什么,但必须克服"讨好"学生的心理:如果缺点写得过多,把学生写得一无是处,那就会使学生灰心失望,意志消沉,失去上进的信心,甚至产生破罐子破摔的思想,那就不好了。

  因此,缺点要写最主要的,而且要写得具体准确,带有启发性,可以通过提希望的方式,表现学生那些不明显的缺点,这样比直接提出效果要好得多。

  第五、评语要以鼓励肯定为主,发挥激励功能。

  在教育教学中,我们要以发展的眼光看待学生,要善于发现学生的优点进行正面教育,切忌将学生一棍子打死。

  写评语更是如此,如果把一个学生的评语写得一无是处,不要说学生接受不了,就是家长也接受不了,这样的评语只会加深教师与学生之间的隔阂,更难达到教育的目的。

  我认为一份好的评语对学生的发展和所取得的成绩表示认同,将学生的缺点通过语言的隐含信息折射出来,这样学生就更易接受教师的教育,形成健康的自我认识,更好地把握自己未来的发展。

  如对一位各方面习惯都比较差但天赋不错的学生的评语"你的聪明、你的悟性、你的记忆力都让老师欣赏,同学羡慕。

  但你的散漫、你的与老师同学的不合作,不仅限制了你的发展,而且让老师不安,同学不快。

  你若能加强“自控”能力,养成良好的行为习惯,定能成为“人杰”。

  "这样的评语,教师的用意一目了然,学生、家长看后心中有数,很好的达到教育的目的。

  第六、评语的书写要清楚,字迹不能潦草。

  因为班主任的评语是给学生及家长看的,也是给下一任班主任看的,既然如此,就应该书写端正,字迹清楚。

  为表示负责,评语的后面要押具班主任的签章和日期。

  总之,写评语是一件十分繁重复杂但又很有意义的工作。

  评语不仅仅是评价学生,它作为一面镜子无声地折射出对班主任工作的评价,反映出一个班主任的学识、素质和师德。

  所以班主任应不断更新教育思想、教育观念,力争使写出的评语产生最佳的教育效果。

如何写学生评语2

  1、聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。

  你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。

  良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。

  你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。

  你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。

  老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的.突破。

  2、你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。

  虽然*日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。

  我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

  3、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你*时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。

  老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!

如何写学生评语3

  1、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要持之以恒的,如果你能把学习的激—情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。

  试试看,老师等你的好消息!

  2、你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。

  你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。

  你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。

  学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

  3、你思维敏捷,学习勤奋。

  喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

  你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。

  但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

  4、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。

  原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。

  看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。

  人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

  5、我们班进步最快的要数你。

  你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。


育儿心得如何写(扩展6)

——合同如何写 (菁华1篇)

合同如何写1

买方(受让方):______________________________(以下简称甲方)

卖方(转让方):______________________________(以下简称乙方)

甲、乙双方经共同协商,本着*等互利、自愿的原则,就房屋买卖有关事项订立本合同。

一、房屋具体情况:

1、位置:______________________________区。

2、房屋套型,建筑面积______________*方米,结构楼层,用途。

3、该房屋的销售价格为每*方米________元人民币,总计房价________元整。

二、乙方销售该房屋应具备合法的《房屋所有权证》,如买卖该房屋引发产权纠纷,概由乙方负责处理。

《房屋所有权证》书证号:______________。

三、房屋四界

房屋四界

东:________西:________

南:________北:________

四、本合同经甲、乙双方签章,交________市房地产交易中心登记后,由甲方一次性向乙方支付总房价款的________%,计________元的定金或________元的预付款,其余________%,计___________元价款则交________市房地产交易中心代存,代办完房屋产权过户手续乙方将房屋腾空并连同该房屋有关图纸、资料、房屋钥匙等交给甲方后,甲、乙双方同时到房地产交易中心由乙方凭甲方出具的书面证明领取售房余款。

五、甲、乙双方互相监督,不得隐瞒买卖成交价额。甲方协助乙方办理产权过户手续,其税费按规定各自交纳。

六、本合同甲、乙双方签章并由________市房地产交易中心登记。

双方均不得违约。如甲签章违约,乙方不退还定金;乙方违约,则双倍退还甲方定金;违约方还应承担产权转回已缴和应缴纳的税费和造成的经济损失。

七、乙方卖给甲方的房屋,在办理过户手续期间,如因不可抗力原因而不能进行交易的,甲方提出撤消合同时,乙方应当同意,并如数退还甲方定金。

八、其他决定事项:

1、_____________________________

2、_____________________________

3、_____________________________

4、_____________________________

九、本协议一式份,甲方执存份,乙方执存一份,________市房地产交易中心执存份。

十、买卖双方情况

买方姓名(签章)_______________________

现户籍所在地________________________

身份证号____________________________

工作单位____________________________

电话号码____________________________

登记人______________________________

卖方姓名(签章)_______________________

现户籍所在地________________________

身份证号____________________________

工作单位____________________________

电话号码____________________________

登记人______________________________


育儿心得如何写(扩展7)

——如何写教师实*结

如何写教师实*结1

  作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位实习教师教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。

  刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

  试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的

  教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且*时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的*实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。

  通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的实习过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。

  虽然说我的教育道路才刚起了个头,但是我对自己未来的路充满了憧憬,也充满了信心,是的良好地师生氛围感染了我,我为自己身为一名教师而骄傲!


育儿心得如何写(扩展8)

——文员如何写辞职报告

文员如何写辞职报告1

尊敬的公司领导:

  您们好!我是**工地项目部资料员**,在我到贵公司工作将近一年来,非常感谢你们对我的培养和关照,及同事对我的关心和帮助,可以说这是我工作以来过得最开心的日子。我很辛运能到这么好的公司工作和学习,又遇到这么好的领导,我很想继续留在项目部工作,但人生总是很无奈,只因最近家中发生了一件急事,我必须得回去,不知何时才能回项目部上班。

  自古忠孝难两全,我不得已向公司提出辞职。但请公司领导放心,工程竣工资料已基本整理完善,最后我一定会做好资料的交接工作。

  希望领导能给予谅解,并尽快给予答复,将不胜感激!

  此致

敬礼!

  辞职申请人:xxx

  20xx年xx月xx日


育儿心得如何写(扩展9)

——职业兴趣如何写

职业兴趣如何写1

  常规型

  尊重权威和规章制度,喜欢有秩序的、安稳的生活。惯于按照计划和指导做事,按部就班,细心有条理。不习惯自己对事情作判断和决策,较少发挥想象力。没有强烈的野心,不喜欢冒险。

  艺术型

  热爱艺术,富于想象力、拥有很强的艺术创造力。乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现个性,展现自己。做事理想化,追求完美。擅于用艺术形式来表现自己和表现社会。进行艺术创作或创新时,不喜欢受约束和限制。

  实践型

  喜欢使用工具或机械从事操作等动手性质的工作,动手能力强,通常喜欢亲自体验或实践理论和方法甚于与其他人讨论,一般不具有出众的交际能力,喜欢从事户外工作。

  社会型

  乐于助人和与人打交道,乐于处理人际关系。喜欢从事对他人进行传授、培训、帮助等方面的服务工作。愿意发挥自己的感染力和说服力引导别人。通常他们有社会责任心,热情、善于合作、善良、耐心,重视社会义务和社会道德。

  研究型

  喜欢理论研究,潜心于专业领域的创新和应用;喜欢探索未知领域,擅长使用逻辑分析和推理解决难题。不喜欢官僚式的管理行为过多地影响研究工作。

  管理型

  对其所能支配的各种资源能够进行有效的计划、组织、领导和控制。喜欢影响别人、敢于挑战,自信、有胆略、有抱负,沟通能力出色,擅长说服他人,追求声望、经济成就和社会地位。

  根据这六种职业兴趣对每一个职业的重要性的不同,知遇网为每一个职业制作了职业兴趣雷达图。每一种职业兴趣旁边标注的数字代表了该职业兴趣对于职业的重要性程度,5-非常重要,4-比较重要,3-一般,2-不太重要,1-很不重要。

  每个人都会有自己的职业兴趣倾向,根据个人和职业的职业兴趣比较,我们就可以匹配最适合自己的职业。

  兴趣是指建立在需要基础上,带有积极情绪色彩的认知和活动倾向,是个人对其环境中的人、事、物所产生的喜爱程度,是个人力求认识、掌握某事物,并经常参与该种活动的心理倾向。当个人对某事物有兴趣时,会对它产生特别的注意力,对该事物感知敏锐、记忆牢固、思维活跃、情感浓厚、意志坚强。兴趣是人们活动的重要动力之一,是活动成功的重要条件。

  职业兴趣是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向。它是一个人探究某种职业或从事某种职业活动所表现出来的特殊个性倾向,它使个人对某种职业给予优先的注意,并具有向往的情感。由于兴趣爱好不同,人的职业兴趣也有很大的差异。有人喜欢具体工作,例如,室内装饰、园林、美容、机械维修等;有人喜欢抽象和创造性的工作,例如,经济分析、新产品开发、社会调查和科学研究等。职业兴趣对职业选择和职业发展都有一定的影响。

  兴趣的发展一般经历:有趣、乐趣、志趣三阶段。对于职业活动,往往从有趣的选择,逐渐产生工作乐趣.进而与奋斗目标和工作志向相结合,发展成为志趣,表现出方向性和意志性的特点,使人坚定地追求某种职业,并为之尽心尽力。

  企业型

  企业型的人是不是思考者,是实干家。他们喜欢与人和理念打交道,而不是实际执行。他们有很好的言语能力,和S型喜欢支持和帮助他人相比,他们更倾向于用自己的语言技巧说服和影响他人,他们看重自己政治和经济方面的积累,关注利润、社会的名声和地位。他们喜欢开启项目,执行下去,尤其当这个项目是一场商业上的冒险——冒着风险,赢回利润。这些目标导向的人们喜欢领导他人,做出决策。

  企业型的人喜欢包含销售、营销或领导的活动。他们喜欢竞争,渴望开启新的事情。他们不喜欢那些需要追求细节,持续记录,细致的"科学性观测,或分析东西的工作,遇到例行公事或条条框框的工作,他们也会不耐烦。这类型的人往往会在大大小小的组织和公司里,从事和销售、管理、政治或其他管理、领导相关的职位。他们喜欢通过金钱、权力或影响力来获得回报。


育儿心得如何写(扩展10)

——职工辞职信如何写

职工辞职信如何写1

尊敬的xx:

  自xx年入职以来,我一直很喜欢这份工作,但因某些个人原因,我要重新确定自己未来的方向,最终选择了开始新的工作.

  希望公司能早日找到合适人手开接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辞职.如能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽,希望公司理解!在我提交这份 辞呈时,在未离开岗位之前,我一定会尽自己的职责,做好应该做的事.

  最后,衷心的说:"对不起"与"谢谢".

  祝愿公司开创更美好的未来!

  望领导批准我的"申请,并协助办理相关离职手续.

  此致

敬礼

  辞职人:

  日期:

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